Autora/or: Miguel Andrés Brenner
03/08/2020 :: Mundo
Hacia una pedagogía de los desposeídos
Gestar un currículo vivo que no se inmole en el altar de la normativa
17/07/2020 :: Mundo
¿Continuidad pedagógica o escuela alterada?
Tanto el término “continuidad pedagógica” como el de “lazos” son establecidos sin crítica alguna, casi como paradigma incuestionable de interpretación
21/06/2020 :: Argentina
La grieta invade el ámbito académico en ciencias sociales
O "De la muerte del debate público"
13/05/2020 :: Mundo
Hacia una pedagogía del sur ¿Por qué Philippe Meirieu?
Apelamos a una pedagogía del sur, más aún en una época de pandemia cuyos efectos precisos ignoramos
23/03/2020 :: Mundo
Coronavirus. ¿Enemigo? ¿Guerra?
Recordemos que los EE.UU. desarrollaron armas biológicas contra Vietnam durante la década del sesenta del siglo veinte, que mataba flora, fauna y vidas humanas.
22/01/2020 :: Argentina
Alumnos o pibes, ¿defender a los alumnos de los maestros?
¿Deben ser los saberes a aprender del niño pobre "iguales" a los del niño acaudalado?
11/03/2019 :: Mundo
De la educación emocional: el neuroneoliberalismo capitalista fascista
La casi totalidad de los docentes ignora el significado de lo que dentro del neoliberalismo capitalista se denomina “educación emocional”
28/09/2017 :: Mundo
Los usos espurios de Freire o de la banalización de la pedagogía de la liberación
16/07/2017 :: Argentina
Argentina: Cómo desarmar el criterio de la evaluación del desempeño docente
En tiempos de voraz capitalismo neoliberal
05/11/2016 :: Argentina
De la evaluación a los alumnos a la evaluación de los docentes o de la muerte de la pedagogía
El régimen de Macri y los gobernadores provinciales aprueban un documento clave en la “gestión” de la vigente política educativa de índole neoliberal
