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Anti Patriarcado :: 21/12/2004

La mayoría de los juguetes comerciales inducen al sexismo

Gara
La mayoría de los juguetes comerciales inducen al sexismo Estos días los menores de Euskal Herria se afanan en escribir a Olentzero mientras las baldas de las jugueterías están a rebosar. La mayoría de los juguetes son sexistas pues, como explican los pedagogos, ahondan en la división entre niñas y niños. Además, el uso que se hace de ellos suele ser también sexista.

Tal vez en estas fechas algunos progenitores y, en general, consumidores de juguetes compran a niños y niñas regalos sexistas sin saber que lo son. Por lo tanto, lo primero que se debe saber es qué es un juguete sexista. «Es el que ahonda en la diferencia entre niños y niñas» explica Beatriz Medrano, responsable de un taller sobre juguetes no sexistas. «Este tipo de juguetes íagregaí refuerzan los roles que se imponen hoy en día a chicos y chicas. Algunos, además, inducen a la violencia».

Esta experta del colegio Urtxintxa de Bilbo afirma que el juguete es un instrumento para desarrollar distintas capacidades que el ser humano atesora y, por lo tanto, «limitar al chico a que juegue con un sólo tipo de juguete y a la chica con otro supone limitar su desarrollo personal».

Sin embargo, Medrano recuerda que también depende del uso que se haga del juguete: «Es una conducta sexista no dejarle a la niña, por ejemplo, que juegue con el balón y darle una muñeca para que la cuide. Todo depende de la educación que querramos darle a nuestros hijos e hijas».

La publicidad condicionante

En la mayoría de los casos es el menor el que elige el producto con el quiere jugar, porque lo ha visto en la televisión. En estos casos la publicidad se erige como un determinante a tener en cuenta, por el que los progenitores están condicionados. «Los anuncios publicitarios muestran jugando con las muñecas sólo a niñas. De este modo, se marca que ese juguete está dirigido tan sólo a las niñas, excluyendo a los niños, y viceversa».

En este sentido, Idoia Gallardo, respondable de la amplia tienda Jostamendi de Donostia, explica que «los juguetes más vendidos son los nuevos, los que aparecen en televisión» y que «casi son los menores los que eligen el producto».

Beatriz Medrano insiste en la importancia de que los progenitores tengan en mente los valores que quieren transmitir a sus menores. De todos modos, hoy en día «la mayoría de los progenitores no suelen fijarse demasiado si los juguetes son sexistas o no. Las empresas jugueteras parece que tampoco han cambiado mucho su oferta comercial». Beatriz Medrano hace hincapié en los videojuegos, que tienen especial aceptación entre el gran público, pues «promueven actitudes sexistas, racistas y violentas entre niños, adolescentes y demás usuarios». Por eso advierte a los que compren este tipo de juegos que «antes de nada consulten sus contenidos y después tomen la decisión adecuada».

Esta experta en pedagogía aboga por los juguetes que desarrollan el intelecto y la imaginación de los más pequeños, tales como los juegos de mesa. «Lo primordial es que los progenitores y los profesionales que trabajan con menores se preocupen y tomen una actitud activa a la hora de elegir juegos y juguetes adecuados y que tengan en cuenta los valores que quieren transmitir». Y es que un juguete no es algo neutro, sino un instrumento de educación del cual los menores siempre aprenden algo. Hay que tener en cuenta que el menor habrá jugado 17.000 horas para cuando cumpla 6 años de edad.

Por lo tanto, la elección del juguete tiene su trascendencia. En las tiendas de juguetes los tenderos conocen los productos y recomiendan directamente a los progenitores y consumidores en general. Los que acuden a supermercados de los centros comerciales, en cambio, no encuentran este tipo de asesoría. Por eso, cuando se acercan las fechas navideñas, estos comercios ofrecen un servicio de asesoría sobre los productos que pueden encontrar en las baldas.

El Grupo Eroski, por ejemplo, ha puesto en marcha por segundo año la "Asesoria del juguete". Este servicio se ofrece en los comercios de la empresa hasta el próximo 5 de enero y en él trabajarán alrededor de 150 pedagogos y sicólogos infantiles para explicar las características de los juguetes que están en venta.

Recomendaciones

Los consejos que se dan en estos puntos giran en torno a la sicomotricidad, el lenguaje, la creatividad y la sociabilidad. Los juguetes están divididos según la edad a la que van dirigidos: de 0 a 2 años, de 2 a 5, de 6 a 10 y más de 11 años. Los responsables de este servicio calificaron de «éxito absoluto» la edición anterior pues acudieron miles de personas.

Por su parte, el Servicio de Consumo del Gobierno de Nafarroa recomienda que los menores vean in situ el juguete que han visto en publicidad y que han elegido para que no se desengañen. Asimismo, afirma que no existen juguetes para niños y para niñas, «sino los que entretienen o aburren». Advierte que algunos productos pueden provocar quemaduras, cortocircuitos, intoxicación, asfixia, heridas, cortes y toxicidad. Este servicio recuerda en estas fechas que se debe comprobar si los productos llevan instrucciones claras y documento de garantía.

 

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