EE.UU. 4 de marzo: Día nacional de acciones en defensa de la educación

Mientras el pueblo trabajador en todas partes de los Estados Unidos sufren en medio de la peor crísis económica desde la Gran Depresión, la educación pública desde la pre-k hasta las universidades y programas para adultos esta amenazada por recortes prepuestarios, despidos, privatización, aumentos de los costos de la matrícula y otros ataques. Los recortes del presupuesto producen el deterioro la calidad de la educación pública al eliminar servicios para los estudiantes y aumentar la cantidad de estudiantes en las salas. Los aumentos de los costos de la matrícula y los despidos de docentes y otros trabajadores del sector educativo quitan la responsabilidad para la recesión de las empresas financieras que provocaron la crísis y pasan el costo a los estudiantes y profesores.

La imposición de las escuelas “Charters” fragmentan, debilitan y privatizan los sistemas de escuelas públicas, y lesionan los sindicatos de maestros, mas necesarios que nunca. Cada vez mas estudiantes se estan endeudandose profundamente para financiar su educación, mientras las altas tasas del desempleo obliga a que muchos estudiantes se integren a las fuerzas armadas para poder matricularse en las universidades. Y todos los ataques han golpeado mas duro a familias trabajadoras y gente de color.

En California, los estudiantes, profesores, trabajadores, padres de familia y docentes han organizado movilizaciones contra esa embestida. Tomaron las calles en una huelga general que duró un día el 24 de septiembre del año pasado, lanzaron paros y manifestaciones a lo largo del estado durante la conferencia de la junta directora de la Universidad de California desde el 18-20 de Noviembre, y han emitido la convocación de un día de movilizaciones en todas partes del estado para el 4 de marzo próximo. Estas acciones han forjado un movimiento amplio en California, juntando estudiantes de todas partes del estado para impulsar una lucha poderosa. En la medida en que los efectos de la crísis económica siguen extendiendose al sistema educativo nacional, ya es hora que todos juntamos nuestras voces con los estudiantes y trabajadores en California y nos inspiramos con su ejemplo.

Apoyamos cada grupo o coalición que se organiza por medio de sus propias formas organizativas y durante los plazos que les convienen. En solidaridad con los luchadores en California, nosotros los individuos y organizaciones adjuntos convocamos a los estudiantes, trabajadores, padres de familia, docentes y personal académico en todas partes del país para que nos juntemos el 4 de marzo para defender la educación pública.

Para más información, visite el website a http://www.defendeducation.org.

Auspicie el llamamiento al fondo de esta página o por medio del envio de un email a march4nationaldayofaction@gmail.com.

Encuentre nuestra página de Facebook a http://www.facebook.com/group.php?gid=213637229312.

Para participar en el diálogo nacional, visite el Grupo del 4 de Marzo Google a http://groups.google.com/group/march4thaction.

Llamamiento de la Conferencia del 24 de octubre en UC Berkeley

4 de marzo de 2010: ¡Día de Huelga y de Acción

Para Defender la Educación Pública!

El día 24 de octubre de 2009 más de 800 estudiantes, trabajadores, y profesores convergieron en la Universidad de Berkeley en la Conferencia Estatal Para Defender la Educación Pública.

Esta reunión masiva agrupó a representantes de más de 100 diferentes escuelas, sindicatos y organizaciones de todas partes de California y de todos los sectores de la educación pública — Pre K-12, Educación de Adultos, CC, CSU y UC — para “decidir sobre un plan de acción en todo el estado capaz de ganar esta lucha, que definirá el futuro de la educación pública en este estado, particularmente para la clase trabajadora y las comunidades de color”.

Después de horas de discusión colectiva abierta, la conferencia votó democráticamente, como su decisión principal, un llamamiento a un Día de Huelga y de Acción Para Defender la Educación Pública, a realizarse el 4 de marzo de 2010. La Conferencia decidió que todas las escuelas, sindicatos y organizaciones son libres de elegir sus demandas y sus tácticas específicas — tales como huelgas, paros, marcha a Sacramento, manifestaciones, ocupaciones, plantones, etc. — el 4 de marzo. Asimismo son libres de determinar la duración de dichas acciones.

Nos negamos a dejar que aquellos en el poder nos opongan l@s un@s contra l@s otr@s. Si nos unimos, tenemos el poder para cerrar las escuelas y para obligar a quienes tienen el poder de satisfacer nuestras demandas. La construcción de un movimiento de gran alcance para defender la educación pública, a su vez, permitirá el avance de la lucha en defensa de todos los trabajadores del sector de servicios públicos.

Hacemos un llamamiento a tod@s l@s estudiantes, trabajadores, profesores, padres de familia, y sus organizaciones en todo el estado a aprobar la presente convocatoria y de forma masiva movilizarse y organizarse en este Día de Huelga y de Acción Para Defender la Educación Pública el 4 de marzo de 2010.

Marquemos con esta jornada de lucha un giro histórico en la lucha contra los recortes, despidos, alzas de colegiaturas, y segregación educativa en California.

Para apoyar esta convocatoria y recibir más información, por favor, póngase en contacto con nosotros: .