Apoyo mutuo, resistencias, alternativas: sextos encuentros para repensar la educación
La presentación de los encuentros para repensar la educación "¿Educar para la vida o a amaestrar para el mercado?" vuelve a realizarse en el Ateneo de Madrid por tercer año consecutivo. El próximo 27 de enero habrá poemas, canciones y un debate sobre represión franquista, instituciones educativas republicanas y pedagogía libertaria. Estos encuentros pretenden ir más allá del necesario debate para construir espacios de apoyo mutuo, resistencia y construcción de alternativas al sistema capitalista. 
Los encuentros para repensar la educación "¿Educar para la vida o a amaestrar para el mercado?" inician su sexta edición el próximo 27 de enero bajo el lema "convivir en la cultura global". En las presentaciones de las dos ediciones anteriores el Ateneo de Madrid se quedó pequeño y decenas de personas siguieron el acto desde la puerta y los pasillos. En 2005 hubo teatro contra la tortura (Pedro y el Capitán, de Mario Benedetti) y en 2006 teatro anti-imperialista (El coloquio, de Belén Gopegui). El teatro de Mario Benedetti y Belén Gopegui convocó a más de 400 personas a denunciar la práctica de la tortura y el imperialismo aquí y ahora. (Ver crónica de La Haine)
En el arranque de los encuentros de 2007 no habrá teatro, sino poemas (con Esperanza Párraga), canciones (voz de Ana Pérez y guitarra de Eugenio Delgado) y un coloquio.
Mirta Núñez Diaz-Balart (profesora e investigadora de la UCM) analizará el contexto sociopolítico de la represión franquista
Ignacio Fernández de Castro (sociólogo, miembro del equipo de estudios EDE) hablará de la pedagogía de la institución educativa republicana y de la educación mercantilista
Javier Sánchez (CGT Zaragoza) reflexionará sobre los valores de la pedagogía libertaria
Este acto se celebrará en el salón de actos del Ateneo de Madrid (C/ Prado 21, metro Antón Martín), el Sábado 27 de Enero a las 20 h.
En la convocatoria de estos encuentros, se señala que "en la sociedad capitalista la educación es un instrumento muy peligroso: sirve para legitimar las desigualdades y la explotación. Mientras prepara la mano de obra que necesita el sistema y contribuye a la deformación de las personas convirtiéndolas en consumidoras pasivas. Pero el sistema no es monolítico. Los protagonistas de la educación (educadores, educadoras, padres, madres y estudiantes), junto a los colectivos de base y al resto de la sociedad, tenemos capacidad para crear e impulsar modelos educativos al servicio de la justicia y la libertad de las personas y los pueblos."
Con este acto en el ateneo de Madrid, el Área de educación, exclusión y menores de Madrid nos invita por sexto año consecutivo a reflexionar a fondo sobre el papel que juega y el papel que debería jugar la educación. Pero no una reflexión meramente académica sino una reflexión colectiva que sirva para construir alternativas transformadoras. Los encuentros para repensar la educación quieren ser más que un debate de ideas, pretenden conseguir espacios de apoyo mutuo, resistencia y construcción de alternativas al sistema capitalista origen de muchos de los problemas de nuestra educación, tanto dentro como fuera de la escuela.
Tras el acto de apertura del 27 de enero en el ateneo de Maddrid, la reflexión y el debate para construir redes de lucha y alternativas continuarán todos los viernes desde el 2 de febrero hasta el 23 de marzo a partir de las 18:30h, en la Asociación Cultural Candela (c/Aldea del Fresno 1, 3º, semiesquina Embajadores 162, metro Delicias o Legazpi) con el siguiente programa:
2 de febrero. Convivencia, capitalismo y educación. Agustín Morán (CAES)
9 de febrero. Y las vallas son más altas inmigración y convivencia. Diego Llorente (SOS Racismo)
16 de febrero. Convivencia en el aula: violencia escolar y violencia social. Amparo Caballero y Gonzalo Romero (Asociación Cultural Candela)
23 de febrero. El contexto de socialización de los menores "peligrosos". Daniel Jiménez (CGT Zaragoza)
2 de marzo. Convivencia y comunicación: ¿cuánto podemos frente a los medios? Blanca Muñoz (Profesora Universidad Carlos III)
9 de marzo. Convivir frente a la cultura global cada día (I): Agroecología y consumo responsable, teoría y práctica. (Grupos Autogestionados de Konsumo)
16 de marzo. Convivir frente a la cultura global cada día (II): Librería asociativa Atrapasueños (Sevilla) y proyecto Profesores en Red (Javier Esperanza)
23 de marzo. Memoria, historia y convivencia. La educación republicana. De la memoria a la didáctica. Manolo Álvaro (Profesor Universidad Autónoma de Madrid) y Jesús Sánchez (Revista Entresiglos 20-21. IES Separad Fuenlabrada)
El teatro, presente en las dos últimas ediciones de los encuentros, no podía faltar, y este año se traslada al acto de clausura que se celebrará el sábado 24 de marzo con la obra "Los siete pecados capitales del capitalismo", a cargo del grupo Konkret, Unidad de Producción Alcores. Será en los locales del CAUM, Pza Tirso de Molina 8, 1º , metro Tirso de Molina
Tríptico de los encuentros
Presentación de los encuentros
ORGANIZA: Área de educación, exclusión y menores de Madrid
candela@nodo50.org
caum@nodo50.org
tfno: 639 60 10 14
91 369 16 52
www.nodo50.org/candela
www.nodo50.org/caum







